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      高质量的科研发展是我院打造区域儿童医学中心的需求和推力，学科融合和交叉是提高科研发展质量、拓展研究疆域和深度的高效途径。2021年12月22日，我院儿科实验室、药学部首次联合业务学习在2号楼519举办。本次活动科教处、儿科实验室、药学部参会人员共计二十余人，由儿科实验室张雯婷博士担任会议主持，全程学术氛围浓厚，互动热烈。

      首先，我院科教处处长葛亚文为本次活动致辞，表示科教处将在行政和制度上做好对医院科研的关键支撑，建立交叉学科发展引导机制，为多学科的融合发展提供有利条件；同时科教处鼓励高层次复合型人才的培养，将持续关注联合平台的建设。药学部主任郑爱斌则表示，医院药学需要结合实验科学的技术条件和基础研究的理论创新才能具备新的突破点，希望儿科实验室与药学部紧密结合，共同促进我院高质量科研成果的产生。

      在其后的课题交流环节，儿科实验室恽琪作题为《先天性甲状腺减低症遗传变异解析与功能分析》的项目进展报告，汇报了团队在儿童先天性甲减中新发现的突变基因及后续对其在甲状腺发育过程中扮演的角色进行探索的方案和执行情况；药学部李寰舟以《交通心肾法对遗尿症儿童觉醒困难疗效的机制研究》为题对醒脑止遗方在儿童遗尿症中的潜在作用和脑机制提出科学假说和研究方案；多位青年药师则从个体化用药方案优化、剂型改良、药物不良反应机制探索等药学角度出发，提出科研设想和相应的实验方案，参会人员结合自己的学科和技术背景对汇报人员的技术思路和可行性进行了点评并给出建议。最后，科教处丁洁珺结合最新的伦理审查政策，为参会人员进行了医院科研项目伦理培训。

      最后，检验科主任兼儿科实验室主任顾猛表示，科学研究具有复杂性、协同性和系统性，我们鼓励打破科室壁垒，探索新的科研项目组织方式，形成多学科和技术背景的科研力量，在重大科研任务和项目中培养密切合作的多学科团队和复合型人才，加速医院科研发展、人才队伍建设和关键技术突破。今天的联合业务学习是一个良好的开端，希望该平台能坚持学习、坚持融合、坚持发展，为我院多学科合作做好示范。